第三十二章 海外交流開啟

作者:佐菲的鏟屎官 字數:2198

畫面中出現風景優美的飼養區。

綠茵茵的廣闊草原令人心曠神怡。

國外學生皆挑眉,“這飼養區看上去倒有模有樣。”

很快,小火龍出現在屏幕中,並且對著鏡頭張牙舞爪的。

“這長相.......還挺有意思。”傑克依舊不屑,但眉目間的桀驁卻淡瞭不少。

“好可愛的生物。”但身後的幾名女學生已經忍不住發出贊嘆聲。

“比起我們鷹國的老鷹生物公司還是要差不少。”

“是的,兩個月前的狂風鷹真的很驚艷,不僅長相神俊,而且風元素強度也不低,那才是男人應該擁有的生物。”

畫面來到瞭小火龍演示技能的場面。

滿天落葉飄散,利爪寒光閃過,將一片落葉分開一道岔口。

“挺鋒利。”

“蹭蹭。”更為鋒寒的光芒閃起,那一雙利爪竟然輕松地嵌入巖石中,好似在切豆腐一樣沒有阻力。

“嘶,這巖石是海綿做的?”學生們擦瞭擦眼睛,吞咽唾沫。

但向地面滾落的碎石卻證實他們所見的一切不是虛假的。

“看來這隻小火龍的攻擊性不錯,但比起狂風鷹還是差瞭許多。”傑克心頭一沉,嘴上不服氣道。

繼續看視頻。

紅色火焰點亮屏幕,在驚愕的目光中落在落葉團中,燃起熊熊火焰。

學生們頓時面面相覷。

許久才有人開口道:“什麼鬼?這個火焰強度搭配上爪子的尖銳度,不合理啊。”

“問題是他長得還很好看啊!如果視頻是真實的,那被稱為超越的元素生物的精靈好像也不過分。”

“按照我們所學的理論來看,如此可愛的外表不應該有這麼出色的元素和身體力量才對啊。”

學生們議論紛紛。

心中已經不再小看小火龍。

“或許這是夏國的自導自演。”傑克不甘心地嘟囔瞭一句,但卻不敢說出來。

隨意懷疑一傢基因公司是非常不禮貌的行為,會被同學所唾棄。

但他依舊有些不甘心,隨即翻閱起有關小火龍的信息。

這隻小火龍就好像憑空冒出來一般,傑克越看越心驚。

之前一周時間自己幾乎都在備考,所以沒有關註網絡上的信息。

但現在各大平臺上都已經出現小火龍的身影。

《不可思議,夏國的小火龍竟然有望成為年度最佳基因生物?》

《世界基因月刊表明準備前往夏國,深入瞭解小火龍。》

《從普通基因生物到精靈,一傢即將倒閉基因公司的成長史。》

《夏國元素生物的崛起點?一起看小火龍。》

這些文章下的評論幾乎都兩極分化。

不過不信的占瞭大多數。

人們對夏國的意識大多還停留在普通基因生物上。

“那隻小火龍的定位呢?”傑克突然想起一個重要點,急忙翻找文章。

最後看到一行描述:“精靈小火龍目前已經開始第一波40隻的預訂,適合傢養也可以參加格鬥賽。”

“不可能!”傑克頓時失聲,“如果能力描述沒有造假,那他的性情一定非常穩定,怎麼可能有那麼完美的生物?”

“紅白公司造假瞭。”這是傑克腦海中滑過的念頭。

沒時間多想,傑克註意到教授已經走入教室。

喧鬧的學生們也都迅速歸位。

山姆教授,鷹國生物大學的SS級教授,有20年的基因公司就職經驗和13年教學經驗。

傑克可是廢瞭很大得勁才搶到這節課的。

傑克將紅白公司的精靈暫時拋到腦後,認真聽課。

山姆教授來到前臺,臉上帶著慈祥的笑容,“各位,下午好。”

“下午好,教授。”學生們給出回應。

“今天我想和大傢討論一個有意思的生物。”山姆教授打開ppt。

身後的屏幕出現一隻橘紅色的生物。

“小火龍?!”底下驚呼一片。

傑克一臉驚愕,腦海中浮現出一個猜測。

難道精靈真的超越瞭元素生物?

嘶!

夏國竟然如此強大?

“看來大傢都聽說過瞭。”山姆教授點頭。

時刻關註行業信息是生物設計師必備的一個能力。

有一句行業:當你不在關註行業信息選擇閉門造車的時候,你已經被時代所淘汰瞭。

這也是山姆教授的教學理念。

海納百川,用好學的態度對待一切。

“小火龍,英文名Charmander,由紅白公司創造,已經上線就引爆瞭夏國全網絡。”

“長相可愛,實力強悍,性格溫順,潛力巨大,這是貼在他們身上的標簽,更被譽為夏國未來第一火系生物。”

山姆教授頓瞭頓,看向下方的學生,見有人露出不屑的神情,他遺憾搖頭,“傲慢是成長最大的阻力,孩子們。”

他點到下一頁ppt,裡面附帶小火龍的視頻,“這是我下載下來的小火龍審核視頻,讓我們一起觀看。”

審核視頻相比起之前傑克所看到的要更加詳細和專業。

視頻隻有短短的五分鐘,播放完畢後教授的氣氛有些沉重。

“相信大傢都看到瞭精靈的成長性,我想瞭解下你們的看法。”

山姆教授話音剛落,就有學生迫不及待開始發言。

“非常令人震驚,教授。想不到短短幾年內夏國的元素生物科技水平已經突飛猛進。”一名黑皮膚學生感嘆道。

“我保持懷疑態度教授,夏國的元素生物科技是非常落後的,但卻忽然創造出如此神奇的精靈,我覺得我們需要報以一定的懷疑。”

“我也同意,我並不相信會有超越元素生物的精靈被創造。”

“我很震驚精靈的能力,既然小火龍可以通過審核,我們也不能自欺欺人,或許夏國手上真的掌握瞭領先我們的技術。”

“或許這是湊巧呢?”

“我不認為精靈是湊巧可以創造出來的。”偌大的教室喧鬧不停。

學生們爭論得面紅耳赤。

山姆教授面帶微笑地看著學生們的討論。

頭腦風暴是交流的最好方式。

待課堂的議論聲減輕,山姆教授開口道:

“從多方面的視頻來看,小火龍確實可以稱為超越元素生物的精靈,相信大傢瞭解我的風格。”

“多看多學多質疑,在幾天前,我已經代表鷹國大學和紅白公司取得聯系,將會進行一次小火龍的研究活動。”

“在兩周後,我們將會前往夏國,親眼目睹小火龍的神奇。”山姆教授聲音變得高亢。

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