眼看著小崽崽真跑瞭,老頭大步追瞭上去。
剛才被牽著的小孩兒,也沒瞭瑟縮膽怯的模樣,他跟著老頭的步子,也大步跑過去。小崽崽隻是隨便跑一跑。
他就是想知道,這個老頭到底有什麼目的。老頭很快追上瞭崽。
他在追過來的時候,還在心裡嘲瞭嘲關山居。
這關山居被傳的神乎其神的,說是在這上學的小孩兒,來的時候不管多受厭棄,等走的時候,都會學一身本領。
更有傳言,這關山居的人,哪怕是想要天下,都輕而易舉。他們不要天下,但他們要創造出來這統治天下的學生。在傳聞裡,這關山居是愈來愈神瞭。
可把崽崽追到的老頭,眼裡劃過一抹輕蔑。
這關山居再厲害又怎麼樣,他們的學生,自己還不是想抓就抓。這隻患看著是機靈,能識別出來他的偽裝。
但識別出來瞭也沒用,結果還是一樣要落在他手上。
你知不知道我是誰呀?不跑瞭的崽,問著來抓他的老頭。“關山居,小七。
老頭的話說完,小崽崽歪瞭歪腦袋,思索瞭下,明白瞭:“你要抓關山居的小孩兒呀。”原來這是沖著關山居來的。
小崽患剛才還不確定呢,他不確定壞人是沖他來,還是沖關山居來。
關山居的其他小孩,被抓到瞭嗎?當然,你們所有小孩兒都被抓到瞭。
老頭這話是胡說的。
關山居的小孩都跟小滑頭似的,難抓的很,他們費瞭老大的勁兒,隻抓瞭兩個。他們本來是想從這批孩子入手,讓關山居的人,跟他們出來談一談。在來這裡之前,他們得到瞭一樣東西,一樣很讓人震撼的東西。這東西是從關山居傳出來的。
一個很久前曾在這裡上過學的人,得到瞭這東西作為獎勵。
在這上個學就能得到的獎勵,那可想而知,關山居裡類似的獎勵,或者比這還要厲害的獎勵,該有多少?
他們抓這些小孩,既可以用來威脅關山居,還不用擔心小孩背後的宮廷來發難,簡直非常完美。畢竟被送到這裡的孩子,本來就是多餘的,不受歡迎的孩子。
小崽崽有危機意識,但顯然危機意識還不夠強烈。他覺著自己隻要遇到危險
,就可以變回小團子逃走。
眼下,他還敢接著探老頭的虛實。
“我才不信你把小孩子都抓起來瞭。”
小崽患說話間,腳步往後退瞭退:“你是吹牛的吧。”
你看看我這是不是吹牛的?
老頭拿出瞭一個東西,小崽崽一下子就認瞭出來,這是他送給墩墩的小玉佛。墩墩很喜歡這個小玉佛,他都是貼身帶著的。這個老頭,真的把墩墩給抓走瞭。
小崽患遲疑的瞬間,後路被老頭帶著的小孩給堵瞭。他還不是很慌。
他剛才的小腦袋瓜已經轉瞭轉,他本來是想逃跑之後,跟上回救三哥一樣,偷偷跟在老頭身後
的。
現在就算老頭把他抓走,他也可以被抓走後,再找機會變成小團子逃走。
你把我帶走瞭,老大不會放過你的。
老大是誰?
“我們關山居的老大呀!”
小崽崽想想自傢老大,他揚瞭揚圓潤的下巴,小表情一點兒都不怕:“我們關山居的小孩兒,都很怕老大的。
小白他們都說過,不可以招惹老大。
就連阿無最初都說過,老大的確是一個很危險的人。他們這些小孩子,是有老大罩著的。
哈哈哈,你們怕他,我可不怕他。
老頭已經把小患患拎瞭起來,他的一雙手,宛若鷹爪一樣,讓小崽崽掙脫不能。
他大笑著,把崽患給拎走:“我還以為你們關山居有多瞭不得呢,結果你們這些小孩身邊,連個保護的人都沒有。”
小患患:……
小崽崽沒吭聲。
他們身邊肯定有保護的人,隻不過不到最後關頭他們是不會求救的。這是實踐課,他們要獨立的。要是呼救瞭,要扣分。
小崽患把嘴巴閉得緊緊的,任由著老頭把自己給拎走瞭。他小短腿隻撲騰瞭兩下,就沒有撲騰瞭。沒多久。
小崽患被帶到瞭一個陌生的地方,他渾身上下都被搜瞭一番,最後搜完身,他被關進瞭一個四面封閉的籠子裡。
這籠子很嚴
實。
小崽患伸出小手,看著是在亂摸,其實是在用小手丈量,看自己待會兒能不能擠出去。老頭看著他亂摸,沒有攔他。
你跑不出去。
老頭把他一路拎過來,知道他的小身子是肉乎乎的。想要擠出來,絕對不可能。
我有問題要問你,隻要你乖乖回答瞭問題,我就不會傷害你。
老頭給小崽患原地畫起瞭餅:“你配合我,我會讓你的日子過得很舒服。你想要什麼就會有什麼,你要什麼我都會滿足你。
“我要看被你抓來的小孩兒。”
小患患說完這話,反向給他畫起瞭餅:“你讓我看看其他小孩兒,我什麼問題都可以回答的。”“我可乖辣。”
小崽患畫的餅也是又大又圓的,他這張小臉長得乖乖的,糯糯的小嗓音聽著也乖。老頭盯他幾秒,還真有點被迷惑。
你見瞭其他小孩兒,就會配合?
“會呀。”
小崽崽重復道:“我是乖乖崽,很聽話的。”
老頭:
老頭在乖乖崽的小乖臉蠱惑下,把抓到的兩個小孩兒給他看瞭看。
另外兩個小孩兒也被關到瞭籠子裡。
其中一個小孩兒正是墩墩,他看見崽崽,當即就兩眼淚汪汪瞭:小七啊!你怎麼也被抓瞭!
隔壁籠子的小孩兒,也看著小患患,叫出瞭聲:“爹,我們還能不能出去啊!”
小崽崽:……
小崽患剛想安撫墩墩,就被這一聲爹叫的給忘瞭詞兒。
他的一個便宜兒子也被抓瞭。
三個小孩兒碰上瞭面兒,可全都在籠子裡。
老頭沒讓他們繼續敘舊,而是把剛弄過來的兩個籠子放到瞭一旁,他問起瞭小崽崽:“行瞭,現在該你配合瞭。
你們在關山居上課,能得到獎勵,對麼?
小崽患眨眨眼睛,點瞭頭。
“你們誰得過獎勵?獎勵的內容是什麼?”
老頭在問這話的時候,還帶
著嚇唬的語氣:如果不好好回答,我會把你們全都殺瞭。嗯呀,我好好回答。
小崽崽一雙漂亮的眼睛看著老頭,他還吸瞭下鼻子,像是很害怕:不要殺掉我們。我知道獎勵是什麼,是一張紙。紙上是藥方,我記下來瞭,但我不會用。
什麼藥方?治什麼的?
說是治病的,有什麼病都可以治。
小崽患說完,老頭將信將疑,但還是拿瞭紙筆,讓他把藥方寫下來。小崽患捏著筆,寫瞭藥方。
老頭拿走藥方,估計是要把藥給做出來。老頭走瞭後,他們這也安靜瞭下來。三個這麼結實的籠子,老頭這兒的人,一點兒不怕他們跑出來。
“小七,你給的藥方,真的是包治百病的藥方嗎?”墩墩聽見小崽崽跟老頭的對話瞭,他沒忍住,發問道。
小崽崽繼續研究著籠子,他回道:當然不是辣,是別的藥方。
他給的是水水的藥方。
這個藥方做出來的藥,可不是什麼好藥。
小崽崽埋頭研究著籠子,在研究片刻後,有人把他們這幾個籠子,全轉移到瞭一個房間裡。房間逼仄,他們的籠子還不是面對面放的。
墩墩看不見小崽崽,還叫瞭叫:小七,小七你還在嗎?你在這裡嗎?小崽崽沒有吭聲,他這會兒變回瞭小團子,正在拼命擠出去。毛茸茸的小團子,順利把爪爪探瞭出去。但隻探出爪爪,把小身子擠過去也不行。
吭嘰——
小團子擠的太賣力,把自己擠的叫喚瞭一聲。
他已經擠出來瞭大半,現在隻剩下肥嘟嘟的小屁股還卡在籠子裡。
又努力瞭好一陣,小團子終於把自己的屁股給拽出來瞭。
他累的坐在地上,氣喘籲籲。
從籠子裡出來後,小崽崽沒有急著把墩墩跟琰琰的籠子打開,籠子有鎖,打不開。
他跑出去看瞭一圈。
人不多,似乎都在忙,小崽崽沒看見其他被抓的小孩兒。被抓的小孩兒,好像隻有他跟墩墩還有琰琰。他咬不開籠子,爪爪也不像
阿無那麼厲害。如果阿無在,一爪子就能把籠子給拍開瞭。他現在隻能去找鑰匙。
鑰匙在老頭身上,剛才他看見他被關起來後,老頭把鑰匙放到身上瞭。
他小小一隻團子,沿著墻角跑,像隻貓崽子似的,就算有人看見瞭都不會起疑。小團子跑瞭好幾圈,才終於找到老頭,他看見瞭掛在老頭腰間的鑰匙。
在看到老頭以及老頭那鑰匙後,小崽崽的前爪屈下,後爪蹬地,是阿無潛移默化教給他的攻擊姿態。
他蹬著後爪爪,在角落裡亮出瞭小尖牙。
“嗷嗚”一聲。
小團子撲瞭上去。
他後爪蹬地的爆發力,讓他的小身子躍到瞭半空中,總是撲咬阿無的爪爪,此刻,他撲到瞭老頭身上。
眼睛,脖頸,都是脆弱的地方。
而小崽崽的爪爪,還有小牙,都是攻擊的武器。他的一撲一咬,全都有跟阿無玩耍時的影子。
阿無縱容甚至引導他玩的“撲咬遊戲”,在這一刻,不是遊戲瞭。
小崽崽在山海世界裡,冒險去捕獵過一陣子,那一陣子阿無受瞭傷,是他去找食物的。可小崽崽在山海世界裡的獵物,都是比較小的。這是他在這個世界,第一次捕獵的人。
“嘶——哪來的野貓!”
老頭被襲擊瞭臉,吃痛地想把撲過來的小東西給甩掉,可小東西的爪子很利,幾乎是瞬間就在他臉上撓出瞭血痕。
小團子喉嚨裡發出瞭低吼聲。
這種低吼聲也有震懾獵物的意思,他頭一次捕這麼大的人,動作稍有些不熟練。
老頭不是個吃素的。
小崽崽被甩翻在地上好幾回,可被甩下來後,小崽崽都是以最快的速度,再次飛撲上去的。這也是阿無教的,在捕獵過程中,絕不可松懈。獵物沒有喪失行動能力之前,一定要不斷進行襲擊。不知過瞭多久,滿臉是血的老頭,終於倒在瞭地上。
小團子踩在他的臉上,喉嚨裡的低吼聲,摻雜瞭一點叫疼聲。他現在身上都是疼疼的,爪爪也很疼。
雖然很疼,可小崽崽還是把鑰匙給叼瞭過來,然後跑到瞭放籠子的地方。他回去後,變回瞭人類小崽崽,用鑰匙給籠子開瞭門。
墩墩跟琰琰都沒有看到他的變身,所以絲毫不
知道他還是隻小團子。小七,你好厲害啊!你連鑰匙都拿到瞭!
墩墩崇拜的看著小崽崽,隻覺得小崽崽簡直厲害極瞭。獲救的琰琰也又叫瞭聲爹。
小崽崽捂住耳朵,不聽琰琰叫爹。
他剛才跑瞭好幾圈,把這邊的路都記得差不多瞭。
你們跟緊我。
小崽崽叫上他們,開始往外跑。
他們往外跑的時候幾次都差點遇到危險,還好,小崽崽很會帶路,在他的東繞西拐下,他把墩墩跟琰琰都帶瞭出去。
墩墩跟琰琰還都有各自的事要做。
小崽崽把他們給送走瞭。
臨分別前,墩墩抱住小崽崽,感動道:“小七,謝謝你啊。要不是你,我還不知道要怎麼出來呢。
小崽崽任由他抱著。
墩墩還沒抱完,琰琰也來抱瞭。小崽崽:……
小崽崽黑著小臉,不給抱:不要抱來抱去瞭,一會兒天都黑瞭。
墩墩還想再說點什麼,小崽崽卻直白道:“你不用謝我,就算我不把你救出去,夫子也會帶你出來的。
對啦,你要扣分瞭。
小崽崽說到扣分的時候,自己的心裡頭也有點緊張。
他一開始也有一點點的不夠謹慎,明明知道老頭是壞人,還要給老頭帶路。不知道他會不會被扣分。
小崽崽心裡的緊張,小臉上沒怎麼露出來。
他看著墩墩跟琰琰走瞭,而且墩墩跟琰琰還跟夫子匯合瞭。他也跟絕夫子碰面瞭。
絕夫子要帶他回去:這次的實踐課提前結束。
絕夫子宣佈完瞭實踐課結束,小崽崽忙抱著他的腿,問道:“崽崽表現好不好呀?崽崽能得多少分?
絕夫子低頭看他,沒有給個明確的答案。小崽崽忙強調道:“崽崽救瞭墩墩跟琰琰!”這個可以加分的。
絕夫子揉瞭把他的腦袋,涼聲道:既遇壞人,如何行事,這門課我記得我在課上講過。關山居是個不怎麼正常的地方,這裡教給孩子們的東西,可
以用不合常理來形容。但關山居不合的是世俗的常理,他們有他們自己的理。他們傳授課業,也傳播著關山居的思想理念。他們讓這群孩子在實踐課上,切身感受著眾生百態。
他們這個年紀,正是思想好塑形的年紀,他們看到的東西,學到的東西,都會潛移默化的貫穿著他們整個人生。
除瞭一些稍微深奧的課,他們還會有基礎的課業。
他們最看重的課業,是教這些孩子自保。
夫子們瞭解每一個孩子的背景,並會根據他們的背景,根據他們的處境,教著他們要如何自保求生。
小崽崽之所以沒跟其他小孩一樣,像這種如何應對勾心鬥角的壞人的課,是因為他的背景調查已經做過瞭。
凌帝跟貴妃娘娘極度寵愛的幼崽,皇兄皇姐都疼愛的弟弟,他被太多人疼愛著,就是遇到危險,身邊的人也會解決。
小崽崽沒怎麼上過這種一對一的特殊求生課,但他上過夫子的基礎自保一課。
想到課上的內容,小崽崽耷拉下瞭小腦袋。
“遇到壞人要跑走。”
小崽崽說著夫子課上的內容,糯糯的小嗓音都低瞭。崽崽當時有把握跑走的。
他是聽見老頭說有小孩兒被抓瞭,才遲疑瞭一下。他遲疑的時候,是想著把墩墩救走。小崽崽雖然解釋瞭,但還是不知道夫子會不會扣分。
絕夫子沒有表態,隻牽著他的小手,帶他回去。其他的夫子們也帶瞭小孩兒回去。在回去的途中,他們還遇上瞭。
墩墩跟琰琰都慫頭耷腦的,看著心情不怎麼好,這一批的學生裡,隻有墩墩跟琰琰是被騙到後抓住的。
小崽崽隻能算是膽子太大,明知是壞人還要過去,才被抓的。且他被抓瞭,還能自救,順便救同學,表現的其實還算不錯。
絕夫子雖覺得他的表現整體還好,但沒有誇他,怕把他誇的膽子更大瞭。他們都在往回走。
阿無卻不願意回去。
他要繼續上著實踐課:“實踐課還沒有結束,我不走。”大考官都要被他氣死瞭。
回回對上霍欽無這個孩子,大考官都覺得自己的血壓都在噌噌噌的往上飆。一個霍欽無,一個小七。
大考官覺得這倆孩子全是來克自己的。
“下回還有實踐課,除瞭實踐課,還有其他課,你想要獎勵,不急這一次。”這回出門的阿無,脾氣跟態度都跟上回截然不同。大考官看得清楚,他這是想要獎勵瞭。
太慢瞭,我要這一次的獎勵。
阿無懶得爭取以後的獎勵,他非盯著這一次的實踐獎勵。
大考官跟他磨瞭半天,最後按瞭按太陽穴,問道:“說吧,你到底想要什麼獎勵?獎勵內容是什麼。
阿無不假思索的回道:面條。
大考官:……
大考官的冷臉都要黑成炭瞭。
搞瞭半天,這孩子這麼配合的完成實踐,想要拿獎勵,還是為瞭小七。“除瞭小七外,你的野心就沒有其他東西來支撐麼?!”要是哪天沒瞭小七,這個霍欽無難不成也就不想要天下瞭?大考官的話,阿無聽得臉色淡淡,沒什麼反應。而他越這麼冷淡,大考官就越清楚他的答案。這麼個野心和頭腦兼具的孩子,明明是有希望開創一個盛世的。
大考官按瞭按太陽穴,妥協道:“回去,我給小七煮面條。那玩意兒沒營養,還不是什麼值錢東西,怎麼不管哪兒的小孩兒都愛吃這個。
“三次。”
阿無還在認真加價道:“最低煮三次。”大考官:行行行,煮三次!阿無要到瞭面條,這才肯回去。
而另一邊,打架弄破瞭爪爪的小崽崽,也沒敢讓夫子看到自己受傷瞭。
他背著小手,湊到瞭夫子面前,還在跟夫子商量:“夫子,可不可以不要告訴阿無,崽崽被抓走瞭呀。
夫子看著小臉心虛的崽,搖瞭搖頭。
作者有話要說:
崽:爪爪破辣,藏起來!