“如果有錄像能看你小時候，你也會覺得自己很小。”

喬西像是沒見過一樣，鬼鬼祟祟的躲在一邊隻露個眼睛偷窺，不過還是很快被學生發現瞭。

學生的註意力最是容易被其他人轉移，看到人後，很快全班人都朝著喬西看過來。

“漂亮姐姐！”

喬西立刻彎腰。

年輕的老師已經看到人，讓學生安靜之後，走瞭出來。

這種地方，能出現生面孔是很新奇的事情。

老師大多是今年新畢業的大學生，博遠去年就在各大高校裡宣傳基金會的“一二三”計劃，鼓勵剛畢業的大學生下鄉教書。

用豐厚的報酬以及學校的學校的環境來吸引大學生教書。

當時喬西問他：“你不怕這些人為瞭報酬而來，根本不會用心嗎？”

某種程度上，一腔熱血雖然是虛幻的泡沫，但是靠著喚醒人最崇高的奉獻精神，的確能付出最少，收獲最多。

很殘酷，但確是事實。

卓遠聲是這麼說的：“我相信現代教育下出來的大學生，他們來瞭，看到瞭，就不可能會敷衍。”

這些老師可不是村民，看到喬西，他先是迷惑瞭一下。

甚至連招呼都沒打，就開始表情呆滯，抖著手機去搜索喬西的照片。

因為眼前的女孩兒和新聞聯播上的那位可是太像瞭。

喬西急忙催促：“別看瞭，上課玩手機扣錢，快去上課！”

老師聽到這話，條件反射似的直接轉身跑進屋裡，一邊胡亂的將手機塞回口袋裡。

卓遠聲：“你把人傢嚇到瞭。”

喬西癟嘴：“哪有。”

兩人這才去卸書。

圖書室的書架上還有一大半空著，剛好現在能補充上。

運來的書都是小學生必讀科目。，面包車卸完書，直接就開向瞭食堂去卸食物瞭。

校長，保安，和食堂的阿姨都來幫忙。

喬西發現卓遠聲倒是還挺會幹活的，她之前倒是沒發現。

體力活向來不是喬西擅長的。

她拿出記號筆，在書的扉頁上簽名，寫下知識改變命運這種人人都聽過，最簡單明瞭的話。

這所學校一共有六個老師，一個校長也是兼顧教書。

無休輪換狀態，有時老師有事兒瞭，生病瞭，一二年級就是一個老師來回跑著上的。

雖然隻有六個老師，再加上保安食堂的人員，一年需要的錢也是十分的可觀的。

建學校容易，維護難。

喬西寫瞭幾十本書，叮鈴鈴的下課聲就響起瞭。

卓遠聲將分門歸類，貼上日向小學的標簽，放在書架上。

喬西拉著卓遠聲：“我們出去看看。”

一下課，校園裡都鮮活起來，大的小的全部都烏壓壓的沖出來。

校園頓時沸騰起來。

大傢都看見學校裡開來瞭兩輛車，都擠過來看。

幾個老師已經在教師群裡炸開鍋瞭。

喬西來瞭？

誰信啊！

這樣的人物，要是真的來，一定要提前很久就通知的，而且這所學校說不定都要被軍隊圍起來！

當代大學生都很會想象，雖然沒有見過，但是電影裡演過。