第五百五十二章:孩子留下

作者:海諾 字數:3080

“表嫂,剛才孩子們麻煩你照顧瞭,龍魅公司還有事情,我們就先走瞭。”想到自己表哥交待的事情,蘇夏語趁機開口,現在不走更待何時,要是一會額被表哥提醒那就糟糕瞭,現在要做的就是盡快的離開。

傅木槿聽到蘇夏語要將孩子們帶走,愣瞭一下,孩子們待在這裡她其實很開心的,但是這確實是語兒的孩子,語兒帶走也是天經地義。

“那你們快去忙吧……”傅木槿還想在說一些什麼,傅司卿突然出聲。

“你和龍魅兩個剛才不是還說要去過二人世界嗎?孩子們就放在我們這裡,你們去過你們的二人世界吧,放心,我會照顧好兩個孩子的。”

蘇夏語:我什麼時候說要過二人世界瞭?

龍魅:我也沒有說要過二人世界。

隻不過對上傅司卿那毋庸置疑的眼神,蘇夏語和龍魅隻好連連稱是,龍魅是真的想要帶著兩個孩子去過二人世界,正好擔心孩子們沒有去處,不帶著似乎也不行。

這會兒是傅司卿主動提出來的,也算是幫著她。

蘇夏語倒是有些舍不得孩子,可是想想自從有瞭孩子之後她和龍魅之間的額相處時間是真的少的可憐,頓時也就什麼都不說瞭。

看著蘇夏語和龍魅離開,傅木槿看瞭一眼傅司卿。

“剛才是你自己的主意吧?我看語兒和龍魅的樣子,分明就沒有說什麼二人世界的架勢。”

“那我也是為瞭他們創造瞭有利的條件,他們感激我還來不及。”

傅司卿一點都不覺得自己做的不對勁,在他看來,他這也算是為瞭龍魅和蘇夏語創造條件瞭。

傅木槿不知道該怎麼說傅司卿瞭,這個男人也真是的,不過確實有些挑不出錯來,算瞭算瞭,反正傅司卿這麼做也是為瞭她,她糾結這些做什麼?

“小穎,和舅媽一起去哥哥姐姐的遊戲室裡面吧,舅媽帶著你們玩。”傅木槿直接忽略瞭傅司卿,兩個孩子真的很討喜,她看著就忍不住想要抱一抱,話說從她恢復記憶到現在,和小昱兒他們的相處時間真的是少的可憐呢。

傅木槿和兩個孩子去玩瞭,玩累瞭就抱著孩子們去午休瞭,至於傅司卿,則是被傅木槿忽略瞭,眼裡隻有孩子們的傅木槿哪裡還能夠註意到傅司卿。

被冷落的傅司卿也隻能夠打碎牙往肚子裡面吞。

在說小白,雖然說在那個胖男人的身上發泄瞭一通,可是心情還是非常不好,甚至想著自己要不要不上課直接回傢找媽咪。

“慕白,謝謝你的禮物,這是我媽咪做的,給你吃。”張雅雅收瞭慕白的石頭心裡有些過意不去,所以早晨來學校的時候催著媽咪做瞭兩個人吃的早餐,給小白也帶瞭一份。

上次小白給自己的爹地拿走瞭,所以這次張雅雅很明智的沒有將東西給爹地,而是自己放瞭起來。

“你自己吃吧,我早晨吃過瞭。”雖然吃瞭一點,但是也是吃瞭,況且現在他也吃不下去。

張雅雅有些失望的看著手中的餐盒,慕白不想吃,是不是因為生氣瞭?生氣昨天她沒有主動找慕白說話嗎?可是慕白也沒有找她說話啊。

張雅雅很傷心,看著小白的臉幹脆也不說話瞭,慕白生氣,她也生氣,大傢一起生氣。

“好瞭,你給我,我吃。”小白也註意到瞭張雅雅的情緒變化,有些無奈的看著張雅雅,不就是吃一點東西嗎?他還是可以吃的。

張雅雅見小白將自己準備的吃的拿過去瞭,臉上露出瞭笑容,她就知道慕白還是認可自己這個朋友的,這不,她讓媽咪做的早餐慕白也接受瞭。

小白可不知道張雅雅的想法,他隻是覺得張雅雅那可憐的眼神太可憐瞭,他不想看到那樣的眼神,大概就像是爹地不想看到媽咪這樣的眼神一樣吧?

小白想瞭想,摸瞭摸張雅雅的頭。

“快點吃吧,老師一會兒就來瞭。”張雅雅點瞭點頭,專心的和自己面前的早餐奮鬥,也沒有在管小白,小白幾乎是將剩下的食物塞到瞭自己的嘴裡,撐死他瞭。

“好瞭,同學們,今天我們……”

在小白剛解決掉嘴裡的食物之後,老師就進來瞭。聽著課本上的知識,小白沒由來的一陣煩躁,這些小孩子學的東西,有什麼意思?

這樣想著,小白將自己的小平板拿瞭出來,看著平板上面的遊戲,小白興致勃勃的點開,這個爹地設計的遊戲真的挺好玩的,還有這種戰略,比那些以前玩過的遊戲有挑戰的多瞭。

傅司卿是不知道小白對自己專門拿出來的遊戲的評價,要是知道怕是笑不出來瞭,這可不單單是個遊戲,一些資深的戰略領導都是要通過這些遊戲訓練的,小白畢竟還是孩子,一個孩子怎麼可能真正的看得懂。

如果不是因為他少將的身份,還真的不可能將這遊戲拿下來,並且給幾個孩子當做平時的特殊訓練來用。

到底是孩子,與其玩那些無用的遊戲,不如多看看他給的這個遊戲,這才是真正意義上的遊戲,其他的遊戲算作什麼?

隻不過現在父子兩人沒有這個機會交流,也沒有時間表達各自的想法。

小白玩瞭一節課的遊戲,老師的視線明晃晃的落在他的臉上他也毫不在意。

終於,盯瞭小白一節課的老師爆發瞭。

“慕白同學,既然來到瞭學校,就要認真聽講,將你手中的東西交上來。”

老師是真的生氣瞭,他帶瞭這麼多年的學生,還真的沒有遇到哪個學生像小白這麼名目張膽的在他的眼皮子底下玩遊戲的,而且這其中他看瞭好多次,小白都故意忽略瞭,理都不帶理的。

這樣的小白,簡直就是班裡頭號頭疼的孩子。

也是他的錯誤,不應該讓這樣的孩子進班的,即使這個孩子十分的額聰明,可是到底是個孩子,自控力什麼的不如班上的這些大孩子,他簡直就是自己給自己找瞭個麻煩。

對於老師的想法,小白是不知道的,要是知道老師的眼裡他是個麻煩,以小白的性子,怕是真的會給老師制造一些不小的麻煩。

隻不過現在小白還沒有這個心思,

“老師,為什麼要收起來?”小白也知道什麼是尊師重道,當即站得筆直,那標準的樣子簡直即使站軍姿,看的老師愣瞭一下,但是很快就被小白的理直氣壯給氣到。

這孩子,這還是想要和他討價還價嗎?

“這裡是課堂,課堂就要有課堂的紀律。”

老師看著小白,一副苦口婆心的樣子,小白聞言愣瞭愣,然後皺起瞭眉頭,紀律?

“老師,我們學校的校規裡面並沒有上課不能夠拿電子產品這一條,還有,更沒有要求上課必須聽講,而且以我現在掌握的知識,三年級這種小孩子學習的東西一點都不適合我,與其在這裡聽課浪費時間,不如玩遊戲,學習其他的東西。”

小白說著,見老師要反駁,借著補充道:“學校裡面所說的紀律本身就是這麼多年來老師們下意識養成的習慣,這種習慣在一定程度上也是不可取的,所以老師,就算是你說的再多,也無法否定學校裡面嗎確實是沒有這種存在的紀律的。”

剛來學校之前他就已經將一些校規都仔細的研究過瞭,所以小白十分肯定自己現在的措辭沒有任何的問題。

老師聽著小白噼裡啪啦說瞭一大堆,整個人都不好瞭,這個孩子還是個孩子嗎?校規之類的,確實是他們老師時常掛在嘴上的,也是因為從他們上學的時候,他們的老師就是這麼對待他們的。

現在到瞭小白這裡,他竟然有一種自己要被說服的感覺,天,這個世界好玄幻,他一定是瘋瞭,怎麼可能會有這種的想法,這種想法簡直就是不可取,十分的不可取,他一定是瘋瞭瘋瞭。

老師看著小白久久沒有說話,心裡也告訴自己,還是不要和這個孩子說話瞭,他甚至有一種直覺,繼續說下去一定是他被小白說服,這個孩子太厲害瞭。

還有剛才慕白說的是什麼?

小孩子學的東西,難道他自己不是個小孩子?

老師看向慕白的眼神很是復雜,不僅沒有勸說成功,他已經開始瞭自我懷疑,就這樣,本來教訓小白的老師最後失魂落魄的出瞭教室。

張雅雅看著小白,一臉的崇拜。

“慕白,你好厲害,竟然能夠在王老師生氣的時候沒有寫檢討,太不可思議瞭。”而且看樣子似乎是王老師被小白說服瞭,小白怎麼就這麼厲害,要是她也可以和小白一樣厲害就可以瞭。

不過,張雅雅看瞭一眼桌子上的書,剛才老師講的她聽得不是很懂,這可怎麼辦?

剛才隻註意小白和老師說話瞭,忘記瞭和老師問題瞭。

張雅雅拍瞭拍額頭,眼裡的自責濃鬱瞭幾分。

算瞭算瞭,還是晚上回去瞭讓爹地講吧,爹地可厲害可厲害瞭。

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