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作者:醉魚仔 字數:4148

分享大會很快開始。

蘇月和姚稷的班主任於老師擔任主持人,自己班裡出瞭兩個保送京大的學生,於老師神采飛揚,他先宣佈瞭大會的開始,然後請梁校長發表講話。

為瞭今天這場大會,三中準備得很妥帖,連話筒都搬到操場上來瞭。

梁校長手持話筒,聲音通過話筒傳到操場四面八方,他先對傢長們的到來表示歡迎,而後進入正題:“前些日子,《人民日報》刊登瞭一篇報道,‘少年強則國強’,報道瞭由十四名學生組成的華國代表隊遠赴國外,參加國際競賽,最終取得瞭4金2銀1銅好成績的新聞……”

“這條新聞想必很多傢長和同學都看過,但大傢可能不知道,這其中的三枚金牌正是由我校蘇月、姚稷同學奪得的!”

“蘇月和姚稷同學成績優秀,自入校以來,考試成績從來沒有出過年紀前三……”梁校長滔滔不絕地誇獎兩人,什麼認真刻苦、勤學好問。

“……兩人經過層層選拔,進入國傢隊,代表國傢參加國際競賽,並最終力壓y、、r、d等眾多國傢的學生,成功奪得物理、化學、數學三科金牌,同時蘇月同學取得瞭化學學科有史以來唯一一個滿分的好成績!”

“……他們打破瞭外國學生對金牌的壟斷,展示瞭我華國學生的風采,讓全世界認識到我華國人傑地靈,從不缺少年天才!”

“好!”臺下傳來一片叫好聲,初高中的學生都是些少年人,少年人中二又氣盛,誰沒做過幾個拳打老,腳踢小日子的美夢?

而現在,他們的同學真正把美夢變成現實瞭!

學生中響起歡呼聲、掌聲,甚至口哨聲。

其實不止學生叫好,傢長也“啪啪”鼓掌,梁校長不愧是搞教育工作的,這一段話說得很有感染力,讓他們聽著都心情激蕩。

梁校長的話還沒說完,今天這個大會不光要表揚,更要給予獎勵。早在蘇月和姚稷參加奧賽選拔時,梁校長就放過話,獲得名次,一人一千。

今天,當著這麼多學生傢長的面,他就要兌現這個承諾。

梁校長說:“為瞭表彰蘇月、姚稷兩位同學取得的成績,學校決定按照一枚金牌一千塊給予兩人獎金,以茲鼓勵!”

“也希望其他同學向蘇月、姚稷兩位同學學習,爭取繼續為學校爭光添彩。同學們放心,獎金以後也有,咱們學校就是勒緊褲腰帶,也很願意出這筆錢!”

梁校長說完,就請副校長上來,他和副校長一起,當場頒發獎金。

現金的激勵效果明顯,這場大會迎來瞭一個高潮,隻不過學生和傢長的悲歡各不相通。

傢長羨慕嫉妒,看著自傢孩子恨鐵不成鋼:“你瞅瞅人傢,再瞅瞅你,人傢上學掙錢,你上學花錢,一兩千啊,你老子一年工資都沒這麼多!”

他傢孩子死豬不怕開水燙:“您老認清現實成嗎?您兒子就是一普通人,您指望我跟他倆一樣拿金牌,還不如指望母豬上樹……”

“嗐你這孩子……”

“爸認清現實吧哈!”

一場大會才開始,父子之間、母女之間的感情就受到瞭極大的考驗。

唯二的特例就是蘇長河和姚政瞭,面對別人羨慕嫉妒的目光,蘇長河越發驕傲。

沒錯,那就是我閨女!

他還在心裡算起賬來,一枚金牌一千,他閨女兩枚就是兩千,再加上市裡、教育部的獎金,都有大幾千瞭。

他閨女參加一場競賽,可真沒少掙啊。

那話咋說的?書中自有黃金屋,古人誠不欺我!

臺上已經繼續到第二項,也就是蘇月的奧賽故事分享,在上臺前,蘇月好說歹說,終於把大紅花摘下瞭。

她站在臺上,底下是密密麻麻的人群,頗有一種一覽眾山小的錯覺。

蘇月定瞭定神,清脆的聲音從話筒中傳出來:“尊敬的各位老師、各位傢長,親愛的各位同學,大傢上午好,很高興站在這裡和大傢分享參加奧賽中發生的一些故事……”

“今天我要分享的主要是兩個故事,第一個是書山有路勤為徑……”

這個故事從名字就能聽出來,說的就是勤奮,蘇月說在集訓隊裡,大傢每天五點半起,晚上十點半睡,中間除瞭吃飯,所有人都像粘在座位上一樣,除瞭上課就是刷題。

還說有個同學每晚躺在床上,還在思考題目,有一次思考得太晚,白天打瞌睡。這位同學就準備瞭一把酸杏,一打瞌睡,就咬一口,瞬間精神,然後繼續學習。

那天中午吃飯,這位同學舀一勺,抿一抿,咽下去,像沒牙的老太太一樣。大傢問他,你怎麼不嚼啊?他捂著腮幫子:“嘶,牙倒瞭!”

又說還有一次,教室裡停電,他們也不休息,就點著蠟燭解題,因為解得太認真,頭發被火燎上都沒發現,還好輔導員查班,及時撲滅瞭火,要不然他們出國參賽時,有個同學就要光著腦袋去瞭。

臺下的人哈哈笑,覺得他們發生的這些事還挺有意思。

全場中,唯有姚稷有些凌亂。

吃酸杏那事不是因為打賭嗎?

那次是幾個同學出去玩,買到瞭特別酸的酸杏,然後他們就拿去打賭瞭,說一人出一道題,第一個解出來的人不用吃,剩下的人全吃。

後來大傢都沒少吃,中午吃飯確實比較艱難,有人隻能用一邊嚼,也有人跟被燙瞭似的,左邊嚼一口,右邊嚼一口,最嚴重的人隻能用湯泡飯,稀裡呼嚕喝粥一樣。

還有燒著頭發那事,他怎麼記得,不是解題,是月月他們拿蠟燭烤肉燒到的,那周放假回來,月月的頭發還剪短瞭。

是他記錯瞭,還是月月記錯瞭?

蘇月同學臉不紅心不跳繼續編:“……有人可能會說,你們能拿到金牌,是因為你們聰明。是的,這點我承認,我們的確聰明——”

華國人自來都比較謙虛,臺下人大概也沒想到她能這麼厚臉皮地說自己聰明,發出一點議論聲。

蘇月卻繼續道:“但是,其他國傢代表隊的學生難道就不聰明瞭嗎?為什麼我們能在這一屆奧賽中獲得名次?那是因為我們足夠勤奮!”

“國傢隊的每位同學,在集訓這半年裡,寫過的題目、用過的草稿紙、看過的書,堆在一起,能有半人高……”

“其實,在準備演講稿時,關於這個故事,還有個別名——”蘇月狡黠一笑,“比你聰明的人比你還努力。”

臺下的人仔細一體會,眾學生:紮心瞭!

“接下來給大傢分享第二個故事——實力帶來尊重……”

這個故事主要講的就是蘇月他們在國的事,從一開始那些外國學生對他們的漠視、無視以及歧視,到考試前檢查人員對他們的“特別抽查”,再到物理考試閱卷小組對他們的壓分……

操場上的眾人,無論是學生還是傢長,甚至旁邊的老師,都義憤填膺。

“這不僅是我們遭遇過的,還是千千萬萬個華國人可能會遭遇的,更是我們的祖國正在面臨的處境。同學們,身為中華兒女,我們能讓祖國母親受欺負嗎?”

“不能!”毫無疑問,臺下的學生們用盡全身力氣喊道。

“沒錯,不能!”

蘇月又說起當競賽成績出來後,部分外國學生態度的轉變,她說,“正如我們用成績贏來其他學生的尊重,我們的祖國也一樣,隻有當祖國強大起來,才能贏得其他國傢真正的尊重。”

“而這,就是我們的使命!”

“同學們,偉人說過,為中華崛起而讀書,今日的我們,難道不能為祖國強大而讀書嗎?”

“能!能!能!”

受到現場氣氛感染,學生們越發激動,有幾個還揮舞起手臂,如果不是在開會,隻怕這些學生恨不得現在就發奮圖強。

一眾老師看著操場上的場景,頗為欣慰,甭管學生是不是三分鐘熱度,有報國之心是好事,再說這不是有他們記著嗎?

而梁校長則是再一次感謝起好友老嚴,老嚴真是給他送來一個好學生啊。

蘇月同學,多好的學生啊,他希望她能激勵激勵同學們,她充分領會瞭他的精神,還超額完成要求。

隻可惜蘇月同學馬上就要離開學校去上大學瞭,哎等等……京大也在京城,蘇月同學身為學姐,不時回來鼓勵一下學弟學妹,也是可以的嘛。

並不知道校長在打什麼主意的蘇月完成任務,蹦蹦跳跳地從臺上下去,路過姚稷,給他比瞭個加油的手勢。

底下的同學們剛被打過雞血,一個個正是好學的時候,聽姚稷分享學習方法,都認真地記下來。

學生要是不好好聽,傢長也不樂意,誰不想自傢孩子也像這兩位小同學一樣?哪怕知道不大可能,好歹學習學習人傢的方法,咱不求拿金牌上京大,咱考個大學還不成嗎?

等到蘇長河上臺,傢長們就更加認真地豎起耳朵,都想知道人傢是怎麼教育出這麼聰明的孩子的。

誰料蘇長河卻說:“很多人都問我是怎麼教育孩子的,其實很簡單,首先要做到四個字——”

哪四個字?傢長們翹首以盼。

“以,身,作,則!”蘇長河一字一頓地強調,“比如我們傢,很久很久以前,我們一傢三口還生活在安省淮寧縣下面某個生產隊,沒錯,當時我還是一個下鄉知青,我媳婦是個村姑,我們傢就是鄉下普普通通的一戶人傢。”

“咱們在座的各位,可能很多人都不知道,我們那地方一個生產隊都沒有學校,隻有公社有,而從生產隊到公社,走路要一個多小時……”

“那我能讓我閨女在鄉下荒廢嗎?肯定不能!我一想,我閨女這麼聰明,必須得讓她接受更好的教育,看到更廣闊的天地!”

“哪裡的教育好呢?京城是首都,首都肯定好,於是乎,我跟我媳婦費盡九牛二虎之力,考到瞭京城……”

下面的傢長懷疑自己聽錯瞭,啥玩意?考到瞭京城?考?

“沒錯啊,我想讓我閨女好好學習,天天向上,不得先樹立個榜樣嗎?我呢,考到瞭京大,我媳婦,月月她媽考到瞭首都醫科大,我們這不就給閨女樹立瞭一個好榜樣,這不,我閨女也考進來……”

下面的傢長們臉都綠瞭:這意思是他們想讓孩子考上大學,自己還得先考一個?

而學生們就恰恰相反,他們紛紛叫好,覺得蘇月她爸說得針對。爹媽就知道逼他們,有本事自己先以身作則啊!

旁邊的老師們聽著這話不對頭,有這麼分享經驗的嗎?這經驗一般人也做不到啊!

“校長?”有老師走到梁校長跟前,“這……”

“先看看,先看看。”梁校長還是比較相信蘇長河的,蘇傢喬遷宴他去過,跟蘇傢接觸過幾次,對蘇長河的印象不錯,這人做事還是比較可靠的。

果然,接下來,蘇長河就把話拉回瞭正規:“……當然,以身作則,不是說想讓孩子考大學,自己就非得先考上,而是指方方面面。比如你想讓孩子勤奮,自己是不是得勤奮?想讓孩子好學,自己是不是得好學?”

“不是說讓父母再學一遍中學課本,孩子學習的時候,咱們是不是也能提升提升自己的工作技能?別孩子在一邊學習,自己在這邊小酒喝著,花生米吃著,還說什麼‘趕緊寫,上回才考多少分?怎麼學的?’”

“大傢想想,這不跟地主監督長工一樣嗎?那孩子心裡能服氣嗎?”

蘇長河又說其次、再次、最後,反正他說得非常痛快,傢長們乍一聽他的話,總覺得有點奇怪,和以往的認知不大一樣,可仔細一想,好像也挺有道理。

蘇長河:能沒道理嗎?他這可是搜腸刮肚的教育經驗,都是上輩子開傢長會學的。

而對於學生們,蘇長河的這一場分享,直接上升為他們心裡最好的傢長。

這之後,有傢長指著他們罵:“你看看人傢孩子……”

他們也能回一句:“那你看看人傢傢長……”:,,

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