他無法分辨對錯，他隻是想要拉住他的朋友。
本身已經考完試可以回傢瞭，卻因為突然的鬧事，萬秋和付正宇沒能去操場等初中部放學。
他們一起站在瞭班主任的辦公室。
班主任是一位中年女性，卷發紮在腦後，戴著眼鏡，身材矮小。
在詢問事情的經過，萬秋和付正宇站在一起，到現在都是很茫然的。
萬秋不是沒有見過班裡的男同學打架。
但是一般到瞭這種時候，萬秋就會立刻躲開。
因為害怕疼痛會波及到自己的身上。
但是這一次他沒有跑。
即便四周都是讓他熟悉的復雜的不高興的氛圍，萬秋也沒有打算離開。
因為付正宇還在這裡。
班主任在詢問瞭事情的經過後，揉瞭揉眉間。
“是付正宇先打人的！”男生第一個指著付正宇說，“楚萬秋也和他是一夥的。”
付正宇自從站在班主任面前之後，一直梗著脖子不說話。
班主任知道事情的原委，首先對著男生說道：“你不能說自己的同學是壞同學，而且成績也沒出來，你怎麼能說楚萬秋的成績不好呢？”
男生似乎想到瞭什麼，眼底閃過一抹心虛，抿著嘴也不說話瞭。
“付正宇，你也不對，不論如何你都不應該打人。”班主任嘆瞭口氣。
“我根本就沒有打他，我隻是踹瞭他的凳子，他自己倒在地面上的。”付正宇紅著臉憋出瞭一句話。
“再怎麼樣你打同學就是不對，不管什麼事都不應該動手。”班主任一邊說著，一邊翻出學生的資料，“這件事我會分別通知你們的父母的。”
付正宇一愣，突然就發火瞭：“本身就是他嘴賤。”
“你怎麼說話呢？”頓時班主任的臉就陰沉瞭下來。
付正宇氣的不行，回頭看瞭一眼從頭到尾都沒有說話的萬秋。
“你看楚萬秋做什麼？”班主任的語氣涼涼的說道，“楚萬秋，你自己說，打人是對的嗎？”
萬秋不知道。
現在發生的事情對萬秋實在是太過超出瞭萬秋的理解范圍。
隻是萬秋一直緊緊的握住付正宇的手，兩個少年的手握著，倒是讓付正宇少瞭幾分火氣。
“說話啊？”萬秋的沉默讓班主任皺起眉頭。
萬秋的睫毛微微顫抖。
最終他看向瞭他後座的男生：“為什麼要說那種話呢？”
男生也不和萬秋說話，轉過頭一言不發。
班主任也知道，這混亂的狀況是一個漫不經心，一個又過於暴躁的結果。
最後隻能說道：“你們相互道個歉，萬秋，你先道歉。”
如果是平時，萬秋或許會聽從老師的話。
可是這一次萬秋遲疑瞭。
付正宇握住他的手很用力，帶著疼痛。
“我們沒錯！”付正宇直接半擋在瞭萬秋的前面，拉扯著萬秋不讓萬秋道歉。
而萬秋很罕見的，有些固執的，詢問著男生。
“我的朋友打你，是因為你說那樣的話，那你說那樣的話，是為什麼？”
那是不好的話。
即便輕飄飄的，卻帶著惡意。
萬秋無法得到一直不肯看他的男生的答案。
顯然雙方都不很不願意服輸，班主任最後直接撥通瞭他們傢長的電話。
班主任在撥電話的時候，付正宇明顯是有些緊張的。
握住萬秋的手都在出汗。
萬秋看到瞭惡意。
不僅僅隻有對方，還來自他的朋友。
他不知道為什麼。
是因為他的原因嗎？
萬秋努力的想要理解現狀，卻發現他什麼都不明白。
如同踩踏在碎裂瞭啤酒瓶的地面上，鉆心的焦躁從腳底直直竄入到心臟。
第83章
在混亂的思維中,萬秋突然聽到瞭微弱的，從手機中傳來瞭熟悉的聲音。
立刻看向瞭班主任的手機。
“喂？是楚萬秋的傢長嗎？我這邊和你說一下，楚萬秋同學在學校裡參與進瞭一場同學打架中。”
電話那頭似乎說瞭什麼,班主任皺眉,最後將電話調整成瞭公放。
楊瀟雨的聲音從電話裡傳出來的時候有些失真，可依舊讓萬秋陡然緊張瞭起來。
“寶貝，發生瞭什麼事？和媽媽說說？”
然而萬秋以為的暴跳如雷並沒有發生在楊瀟雨的身上，依舊是那般溫柔的,會讓萬秋十分有安全感的聲音。
萬秋沒能立刻整理好自己的心情，手機那邊楊瀟雨的聲音又傳來瞭。
“沒關系寶貝,慢慢說,不用著急。”
班主任眉間一挑，依稀有一種不好的預感。
“媽媽,我……”萬秋找回瞭自己的聲音，慢慢的將事情告訴瞭楊瀟雨。
“這樣啊。”楊瀟雨聽到瞭事情的始末後，停頓瞭下，突然問道，“萬秋的後座，你聽得到我說話吧？”
突然被點名的男生，看著手機,在面對成年人的問話的時候他腦海一片空白。
“你為什麼要挑釁我們傢萬秋，還要詆毀我們傢萬秋的朋友呢？”
這句話一出，班主任也是一驚,立刻說道：“楚萬秋傢長,是你傢孩子和另外一個同學打瞭他。”
楊瀟雨卻是懶洋洋的回道：“老師,你給我打電話難道不是為瞭讓我給我傢寶貝主持公道嗎？”
班主任一愣,一時之間沒反應過來。
“我傢寶貝莫名其妙的被陰陽怪氣瞭,還被罵瞭朋友，可委屈瞭不是？”楊瀟雨的語氣涼嗖嗖，顯然是有些不高興瞭。
“矛盾不會無緣無故的產生……”
然而班主任的聲音卻突然被楊瀟雨打斷瞭。
“老師，瞭解自己的孩子是作為一個母親的基本，我很瞭解我的孩子，所以我清楚的知道他絕對不會去隨意招惹別人。”
楊瀟雨的聲音中，是傲慢和自信，以及對萬秋的絕對護短。
“你又不是時時刻刻都在楚萬秋的身邊，不能憑借主觀臆斷就這麼說。”班主任立刻反駁楊瀟雨。
“不是主觀臆斷，而是信任。”楊瀟雨的聲線涼颼颼的從電話的那頭傳來，“您這麼說，那您是不信任您的孩子嗎？”
班主任陡然啞聲。
“不管怎麼說，我傢寶貝的朋友幫我傢寶貝出頭，確實是動手打瞭人瞭。”
楊瀟雨卻在這句話之後輕笑瞭一聲音，這一聲讓班主任聽出瞭輕蔑。
“那男生被打的地方怎麼樣瞭？需要送醫院檢查嗎？如果需要醫療費我可以全出。”
楊瀟雨慢條斯理的，像是根本不在乎這件事一樣。
“您打電話是要請傢長嗎？我現在可以過去，您要在辦公室等等我嗎？
寶貝的朋友傢長也會來嗎？我正好請他們吃個飯，表達一下他為我傢寶貝出頭的謝意，他們的孩子教育的很不錯。”
這就是胡攪蠻纏的傢長瞭，班主任捏瞭捏眉間，開始頭疼。
“你不可以這樣教育孩子，你這樣教育孩子遲早會慣壞孩子的，未來會出問題。”
“我是基於對我傢寶貝的理解我才這麼說的，至於我要怎麼教育孩子，那是我的事。”
楊瀟雨的聲音輕飄飄的，沒有憤怒，也和胡攪蠻纏毫無關系。
是完全沒將班主任的這一通電話放在眼裡。
倒是讓班主任卡殼到根本沒辦法說什麼。
此時突然有人敲門，班主任抬頭，看到瞭站在門口的一個熟悉的身影。
這個人是誰，對班主任，甚至是學校內的任何一個老師來說都是非常熟悉的人瞭。
從一年級到初中，每一次考試從來都沒有掉下過第一的學生，楚憶歸。
他們學校是市內最好的學校，這個學校第一的含金量極高，再加上在各項競賽中都能取得好成績，學校對楚憶歸很是期待。
為什麼會到這裡來？
“老師，你好，我是楚萬秋的弟弟。”高大的，不太像一個初中生的楚憶歸主動進入瞭辦公室，站在瞭萬秋的身邊。
而手機中的人楊瀟雨也聽到瞭楚憶歸的聲音。
“憶歸，媽媽現在過去，你先看看情況吧。”說著楊瀟雨就直接掛斷瞭電話，顯然是不想再和班主任扯皮瞭。
班主任幾乎目瞪口呆。