在別人檢查的時候，他甚至才做瞭一部分。
最終在收卷子的結尾，班主任叫瞭萬秋的名字。
漂亮精致的學生，看向班主任的目光和任何一個學生沒有任何的不同。
“楚萬秋。”班主任說道，“楚憶歸已經拿到錄取通知書瞭嗎？”
“嗯。”萬秋點點頭。
“你不覺得可惜嗎？”
“覺得。”
班主任有些意外：“那你還放任他這麼選？”
“我支持憶歸的選擇。”
萬秋的眼神非常的坦然，班主任張瞭張嘴，遲疑的問道：“你知道他為什麼的會這麼選嗎？”
“因為要留在我身邊。”
班主任心中一驚，萬秋說的太理所當然，讓他都有些恍惚。
“楚萬秋……”班主任的聲音喃喃，在已經學生不多的過道中，隻有他們兩個人可以聽見，“你知道他這麼做，到底是什麼意思嗎？”
“因為憶歸說，想要回報爸爸媽媽的栽培。”萬秋很坦然的說道。
班主任突然啞聲。
這是一個完全沒有預料到的回答。
“楚萬秋，你還記得現在的楚憶歸是隻是一個普通的，沒有任何傢庭背景的學生嗎？”班主任嘆瞭口氣，詢問著萬秋。
“嗯。”萬秋點頭。
“對普通人來說，成績和高考是改變人生的最為簡便的機會，可楚憶歸這麼做是心甘情願的放棄這個機會瞭，你懂嗎？”
萬秋張瞭張嘴，他明白。
“如果要報恩，可以有更多的方法，甚至更高的學府能夠給他帶來更大的發展，也會更有利於回報恩情。”
班主任停頓瞭一下，等待萬秋理解。
之後班主任緩緩說道：“但是他不這麼做，必然還有別的理由。”
萬秋沒能接話。
“是什麼理由？”萬秋不自覺的詢問出這句話。
“普通人一般會為兩種人改變自己的規劃和發展，第一是傢人。”班主任抱著手中的期末試卷，遲疑著，最終還是說瞭，“第二是戀人。”
“我是憶歸的傢人。”萬秋本能的，這麼認為著，可是在說過之後，又有些心虛的補充瞭一句，“和傢人一樣的……朋友。”
“是或不是，需要認真的判斷。”
他能說的，就到此為止瞭。
在他眼中的萬秋，像極瞭在上課的時候對他講課的內容一竅不通的學生的通用目光——不解。
“我知道瞭，老師，我會認真的判斷的。”
然而和其他疑惑不解就會放棄的學生不同，眼前的學生總是會認真的聽從他人的話語，不敷衍的，認真的去思考。
誰會不喜歡一個很會認真聽人說話的可愛孩子呢。
所以他才會對萬秋有瞭過多的關註吧。
未來他和萬秋，恐怕最多隻是見面之後，他能聽到萬秋一聲恭敬的‘老師好’，而他點頭微笑。
“楚萬秋，希望你暑假快樂。”班主任笑著，對萬秋說道。
“希望老師也暑假快樂。”
班主任轉身去瞭樓上，送還卷子。
萬秋去瞭樓下，去和等在校門口的楚憶歸一起放假回傢。
萬秋突然停下瞭腳步，回過頭。
偌大的向上的樓梯，再也看不到班主任的背影。
熙熙攘攘的隻有學生和其他陌生的老師。
萬秋突然想到瞭學習委員。
學習委員選擇瞭文科。
就像是他和學習委員一樣，他是不是也失去瞭班主任呢。
萬秋的心情有些微妙。
可至少他會記得有一個特別特別負責任的，幫瞭他很多的很帥氣的老師。
——
萬秋不知道為什麼要認真判斷他和楚憶歸的關系。
他和楚憶歸明明是傢人。
傢裡的所有人都把楚憶歸當做傢人來看待。
但是不知道為什麼，因為班主任的話，萬秋又想瞭很多很多。
可想過之後，萬秋發現自己不確定瞭。
他好像，並不是楚憶歸的傢人。
明明已經不再是弟弟瞭，可因為和楚憶歸的相處沒有任何變化，萬秋一直都沒有特別的感覺。
可實際上是楚憶歸不願意再做他們的傢人，因為楚憶歸說當替代品很難過。
所以他們是朋友。
但是班主任說的應該是對的。
楚憶歸在重大的決策中，選擇瞭並不尋常的那一個。
楚憶歸一直都說會輔佐楚傢。
可有什麼是需要放棄更好的發展，也非要留在這裡的理由……
一是傢人……
二是戀人。
萬秋依稀之間，好像察覺到瞭什麼，可是這份察覺，卻帶給瞭萬秋更為迷惘和震驚。
即便萬秋如何認真的思考，他都無法得到準確的答案。
萬秋突然想到，無論他怎麼想，其實都是楚憶歸的想法，他怎麼猜測都沒有用。
他不是楚憶歸，能總是很準確的猜到別人的想法。
他想要知道楚憶歸的想法，那最好的做法是直接去詢問。
萬秋在睡覺之前，還是穿著睡衣去瞭楚憶歸的臥室。
楚憶歸依舊在學習，但是不再是高中課本瞭。
萬秋看著在楚憶歸的電腦上完全陌生的資料，疑惑的問道：“這些是什麼？”
“是楚叔叔的楊二哥的工作內容。”楚憶歸道。
當楚憶歸高考完成後的第一天，就和楚建樹申請瞭要去楚建樹的公司實習。
楚憶歸選擇楚建樹的公司，而不是選擇楊瀟雨的公司，讓趙星華知道瞭之後痛心疾首。
可比起娛樂公司，楚憶歸選擇瞭楚建樹，是因為更加偏向於技術行業，涉及較廣。
楚憶歸跟在瞭楊則的身邊，先從楊則的助理開始做起，在楊則學習的同時，楚憶歸也可以跟著學習。
晚上的時間，基本楚憶歸都會檢查萬秋的作業，並且輔導萬秋的功課。
所有的時間都被填滿，萬秋也希望楚憶歸多休息，卻沒想到在楚憶歸的私人時間裡，居然還是在學習工作內容。
“好不容易高考完瞭，不休息一下嗎？”萬秋問道。
萬秋記得周培玉剛剛高考完那陣子簡直就和瘋瞭一樣。
各種扔書撕卷子完全就是一副癲狂的狀態，甚至還給萬秋錄制瞭卷子雪花漫天飛舞的場景。
視頻裡都是周培玉的尖叫：“我再也不想學習啦！！”
但是楚憶歸高考完就開始工作、學習，完全沒有真正在玩耍的時間。
和平時沒有任何區別。
“我現在是在休息。”楚憶歸偏過頭，對萬秋說道。
“可是你是在學習啊？”萬秋趴在瞭楚憶歸的桌子旁邊，“你高考的時候一直在的學習，都沒有看你做過別的事。”
“學習也是休息的一環。”
萬秋不太理解：“不是應該是出去玩，看電視，玩遊戲這些才叫休息嗎？”
“沉浸在自己感興趣的東西裡，才叫休息。”楚憶歸並沒有反駁萬秋，而是說道，“我也並不是一直都在學習。”
“你感興趣的是什麼？”萬秋很少能聽到楚憶歸說這些。
“是和你一起的時候。”
萬秋的眼睛緩緩睜大。
“和你在一起，我就會有休息的感覺，我並不是一直在學習，給你講課，聽你詢問我問題，隻要你在身邊……”楚憶歸無意識的觸碰瞭萬秋的手指，“就是我休息的時候。”
萬秋張瞭張嘴。
如果是這樣，那他平時想讓楚憶歸休息，遠離楚憶歸，給他足夠的私人時間，反而是適得其反瞭嗎？
為什麼和他一起就是休息瞭呢？
因為他笨，和他在一起不需要過多思考嗎？
萬秋支起瞭趴在桌面上的身體，眼角的餘光註意到整整齊齊的高中課本。
楚憶歸將課本整理好瞭之後會給萬秋，他在課本上的所有的筆記都會是萬秋學習的助力。