兩口子的教育及言傳身教就這麼這麼差勁兒嗎？

讓孩子可以看一眼那些不好的畫面就徹底變壞？

儼然，是不可能的！

就算要變壞，也不是這麼簡單就變壞的！

而就像剛剛葉二叔所說的，孩子的好奇心非常重要。

因為好奇是人的天性，求知是人的本能。

幼小的孩子可以說個個好奇、好問、好探究。

好奇心是幼兒學習的動力和內驅力，是幼兒探索科學的奧秘，是將來創造的種子。

因此，我們不但不能隨意壓制孩子的好奇心，還同時必須保護好幼兒的好奇心。

剛剛自己和他拔拔似乎都沒註意到這個問題上，所以，犯下瞭錯誤。

兩口子的行為，其實就像是很多傢庭都會發生的，比如，某天孩子不會做一道題，便詢問傢長，可是傢長一看，不就是1+的問題嗎？

頓時，就會失去所有耐心，甚至是呵斥孩子：

“這麼簡單的問題你都不懂，真笨！”又或者：“不準再問瞭，討厭！”加以嘲笑。

豈不知，或許就是因為這一句簡單的話，導致瞭孩子今後羞於啟齒，扼殺瞭他們的好奇心，埋葬瞭他們勇於質疑的精神。

葉婉櫻這時蹲下身，臉上笑的很是溫柔，對著在葉際滿懷裡明顯委屈的兒子招手：

“寶貝兒，過來一下，媽媽問你個問題。”

葉際滿是緊瞭緊抱著孩子的雙手，小聲的在小人耳邊道：

“不聽她的，我們上去。”

誰知，小人卻搖頭瞭：

“葉二爺爺，團子就下去一會會，媽媽有問題要問團子呢。”

葉際滿沒辦法，隻能將人放下來：

“快去快回啊，二爺爺等會絕對帶你上去長見識。”

小傢夥聽的連連點頭：“嗯嗯嗯，好的，很快的。”

話落，小人這才朝著葉婉櫻過來：

“麻麻？”

雖然剛剛葉二爺爺罵瞭一頓拔拔和麻麻，團子知道，就算這會和葉二爺爺上去瞭，爸爸媽媽都不會再說什麼。

可團子還是想得到爸爸媽媽的允許後，再上去。

葉婉櫻摟住瞭兒子的小腰：

“寶貝，是真的想和二爺爺上去嗎？”問道。

聞言，小人並沒有立馬回答，愣瞭楞才開口：

“麻麻，團子有兩個答案。”

“好，你都說說看。”

小傢夥腦袋裡快速組織起瞭語言，嘴裡緩緩道：

“要是說假話的話，那就是團子不去瞭，團子不能不聽麻麻和拔拔的話的。”

葉婉櫻臉上這時候還沒什麼變化，點瞭點頭：

“這是假話，真話呢？”繼續問著。

頓時，小傢夥臉上嚴肅鄭重許多，目光看著葉婉櫻，一字一頓開口道：

“麻麻，真話就是團子想去！二爺爺說，可以帶團子上去長見識的！”

所以，孩子也不是純粹是為瞭那些未知所謂的好玩的東西，而是為瞭去長見識。

“好，那就去吧，和二爺爺一起上去，但要乖乖的，不能亂跑，緊跟著二爺爺好嗎？”

突然聽到麻麻居然答應瞭，小傢夥再次愣住瞭，隨後反應過來，才嗯瞭一聲。

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